Edukasi Puasa Pre Operatif dalam Upaya Peningkatan Pengetahuan Pasien General Anestesi

Authors

  • Sultan Dafa Habibillah Universitas Harapan Bangsa
  • Emiliani Elsi Jerau Universitas Harapan Bangsa
  • Martyarini Budi Setyawati Universitas Harapan Bangsa

DOI:

https://doi.org/10.56910/sewagati.v4i4.3398

Keywords:

Education, General Anesthesia, Health Education, Knowledge, Preoperative Fasting

Abstract

Preoperative fasting is an important procedure before surgery to prevent aspiration and anesthesia-related complications. However, many patients only know the rule of fasting from the night before surgery without understanding the medical reasons behind it. Lack of education may reduce compliance and increase the risk of complications. This Community Service activity aimed to assess participants’ knowledge and improve their understanding of the importance of preoperative fasting. The method used was health education through individual lectures for patients in the wards of Purwokerto Islamic Hospital, involving 20 participants from various backgrounds. Knowledge levels were measured using pre-test and post-test questionnaires. Results showed that before the education, 12 participants (60%) had low knowledge, 6 participants (30%) had moderate knowledge, and 2 participants (10%) had good knowledge. After the education, there was a significant improvement: 12 participants (60%) were in the good category, 6 participants (30%) in the moderate category, and only 2 participants (10%) in the low category. In conclusion, the lecture method proved effective in increasing patients’ knowledge about preoperative fasting as it allows two-way communication, structured information delivery, and adaptation to patients’ conditions, making the information easier to understand.

References

Aisah, S., Ismail, S., & Margawati, A. (2021). Edukasi kesehatan dengan media video animasi: Scoping review. Jurnal Perawat Indonesia, 5(1), 641–655. https://doi.org/10.32584/jpi.v5i1.926

Alini, T. (2021). Hubungan pengetahuan dengan sikap ibu hamil tentang pemanfaatan buku KIA. Jurnal Ilmiah Maksitek, 6(3), 18–25. https://doi.org/10.33867/c2byzp04

Alshurtan, K. S., Elsaid, R. M., Alabdulaali, A. K., Alanazi, W. F., & Alruwaili, R. F. (2023). Community's knowledge and attitude of pre-operative fasting in Kingdom of Saudi Arabia. Signa Vitae. https://doi.org/10.22514/sv.2023.106

Alwi, M. A., Hamzah, H., Syarifuddin, S., & Ningsih, N. A. (2025). Efektivitas metode penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan HIV/AIDS pada remaja. Journal of Health Research Science, 5(1), 96–102. https://doi.org/10.34305/jhrs.v5i1.1589

Arania, R., Triwahyuni, T., Prasetya, T., & Cahyani, S. D. (2021). Hubungan antara pekerjaan dan aktivitas fisik dengan kejadian diabetes mellitus di Klinik Mardi Waluyo Kabupaten Lampung Tengah. Jurnal Medika Malahayati, 5(3), 163–169. https://doi.org/10.33024/jmm.v5i3.4110

Ariegara, W., Susanti, A., & Lipinwati. (2021). Gambaran lama puasa preanestesi pada pasien bedah terencana di RSUD Raden Mattaher Jambi periode Oktober–Desember 2016. Journal of Medical Studies, 1, 88–94.

Arif, M., Kurdi, M. S., Sari, R., Karuru, P., Kurdi, M., Kabanga, T., Wahyuni, N., Siwi, V., Ainurriza, T., & Situru, R. (2023). Konsep dasar pengantar ilmu pendidikan. Yayasan Cendikia Mulia Mandiri.

Darsini, Fahrurrozi, & Cahyono, E. A. (2019). Pengetahuan: Artikel review. Jurnal Keperawatan, 12(1), 97.

Fadli, Toalib, I., & Kassaming. (2019). Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat kecemasan pada pasien pre operasi mayor. Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis, 13, 670–674.

Fatkhiya, M. F., & Arrizka, N. R. (2023). Gambaran penggunaan obat anestesi di Instalasi Bedah PSI PKU Muhammadiyah Pekajangan. Journal Borneo, 3(1), 9–15. https://doi.org/10.57174/jborn.v3i1.71

Flora, H., Kolibu, F., & Maramis, R. (2019). Pengaruh pemberian penyuluhan kesehatan terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan pencegahan HIV/AIDS di SMK Negeri 1 Likupang Barat. Jurnal IKMAS, 4(1), 1–7.

Gunawan, R., Suryani, R. L., & Burhan, A. (2024). Edukasi puasa sebelum tindakan operasi dalam upaya peningkatan pengetahuan pasien di Poli Bedah Rumah Sakit Islam Purwokerto. Jurnal Upaya Peningkatan Kesehatan, 1(2), 102–112. https://doi.org/10.70109/jupenkes.v1i2.16

Hasanah, N. (2017). Hubungan pengetahuan pasien tentang informasi pre operasi dengan kecemasan pasien pre operasi. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 6(1), 48–54. https://doi.org/10.35952/jik.v6i1.91

Indrayani, T., & Syafar, M. (2020). Promosi kesehatan untuk bidan (K. Ikhwan, Ed.; 1st ed.). CV. AA. Rizky.

Jesicca, E., Handayani, R. N., & Firdaus, E. K. (2024). Pengaruh pemberian edukasi mobilisasi dini terhadap tingkat pengetahuan. Jurnal Global Health Science Group, 6(6), 27714–29757.

Jones, A. M., Koehoorn, M., & McLeod, C. B. (2020). Gender differences in surgery for work-related musculoskeletal injury: A population-based cohort study. Healthcare Policy, 15(3), 47–62. https://doi.org/10.12927/hcpol.2020.26131

Mangku, G., & Senapathi, T. (2017). Buku ajar ilmu anestesia dan reanimasi. Indeks.

Millizia, A., & Maghfirah, P. (2023). General anestesi pada tindakan esofagogastroduodenoscopy. Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh, 2(4), 44–53. https://doi.org/10.29103/jkkmm.v2i4.10871

Murdiman, N., Harun, A. A., L, N. R. D., & Solo, T. P. (2019). Hubungan pemberian informed consent dengan kecemasan pada pasien. Jurnal Keperawatan, 2(3), 1–8.

Notoatmodjo, S. (2014). Promosi kesehatan & ilmu perilaku. Rineka Cipta.

Perangin-Angin, R. W. E. P., Lismawati, & Pasaribu, Y. A. (2021). Perilaku masyarakat dalam pengelolaan sampah: Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi (Kodri, Ed.; 1st ed.). Penerbit Adab.

Potter, P. A., Perry, A. G., Stockert, P. A., & Hall, A. (2019). Fundamentals of nursing (Vol. 1; 9th Indonesian ed.; E. Novieastari, K. Ibrahim, S. Ramdaniati, & D. Deswani, Eds.). Elsevier Health Sciences.

Putra, A. P., Millizia, A., & Akbar, M. K. (2022). Manajemen anestesi perioperatif. Galenical: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh, 1(2), 82. https://doi.org/10.29103/jkkmm.v1i2.8098

Putri, M. (2019). Pengaruh pemberian pendidikan kesehatan tentang mobilisasi dini post sectio caesarea terhadap tingkat pengetahuan ibu post partum sectio caesarea di RS Sentio Husodo. Jurnal Kesehatan, 2(2).

Rahmatia, R. (2023). Gambaran tingkat pengetahuan tentang puasa pra operasi pada pasien di RSUD H. Padjonga Daeng Ngalle Kabupaten Takalar Provinsi Sulawesi Selatan. Jurnal Cakrawala Ilmiah, 2(7), 2969. https://doi.org/10.53625/jcijurnalcakrawalailmiah.v2i7.5281

Saelan, S., Suparmanto, G., Kurniawan, T., & Lestari, M. (2023). Pengaruh edukasi teknik Heimlich manuver terhadap tingkat pengetahuan ibu dalam penanganan tersedak pada anak di Desa Ketro Pacitan. Jurnal Kesehatan Kusuma Husada, 14(1), 51–57. https://doi.org/10.34035/jk.v14i1.953

Sagaran, V. C., Manjas, M., & Rasyid, R. (2018). Distribusi fraktur femur yang dirawat di Rumah Sakit Dr. M. Djamil, Padang (2010–2012). Jurnal Kesehatan Andalas, 6(3), 586. https://doi.org/10.25077/jka.v6i3.742

Sahal, U. (2023). Mengapa harus berpuasa sebelum operasi. Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Saputra, A. (2021). Gambaran pengetahuan pasien pra operasi tentang pentingnya puasa di RS Sri Pamela Medika Nusantara Tebing Tinggi. Jurnal Kesehatan.

Senoaji, K. (2022). Pengaruh edukasi tentang prosedur anestesi terhadap tingkat kecemasan pada pasien pre operasi sectio caesarea dengan spinal anestesi di RSUD Hj. Anna Lasmanah Banjarnegara. Jurnal Kesehatan.

Sitepu, D. E., Primadiamanti, A., & Safitri, E. I. (2024). Hubungan usia, pekerjaan, dan pendidikan pasien terhadap tingkat pengetahuan DAGUSIBU di Puskesmas wilayah Lampung Tengah. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(6), 196–204.

Subandi, E. (2017). Pengaruh mobilisasi dini terhadap tingkat nyeri pada pasien post operasi sectio caesarea di Ruang Melati RSUD Gunung Jati Kota Cirebon tahun 2017. Jurnal Ilmiah Indonesia, 2(5).

Swarjana, I. K. (2022). Konsep pengetahuan, sikap, perilaku, persepsi, stres, kecemasan, nyeri, dukungan sosial, kepatuhan, motivasi, kepuasan, pandemi Covid-19, akses layanan kesehatan: Lengkap dengan konsep teori, cara mengukur variabel, dan contoh kuesioner (R. Indra, Ed.). ANDI.

Willeke, K., Janson, P., Zink, K., Tischer, C., Heuschmann, P. U., Zapf, A., Wildner, M., Stupp, C., & Keil, T. (2023). Comparing the occurrence of chronic physical disorders in self-employed individuals with that of employees: A systematic review. Work, 75(4), 1179–1198. https://doi.org/10.3233/WOR-220145

Yuliana, Y. (2017). Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat pengetahuan. Pustaka Ilmu.

Downloads

Published

2025-10-15

How to Cite

Habibillah, S. D., Jerau, E. E., & Setyawati , M. B. (2025). Edukasi Puasa Pre Operatif dalam Upaya Peningkatan Pengetahuan Pasien General Anestesi . SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 4(4), 295–311. https://doi.org/10.56910/sewagati.v4i4.3398