Edukasi Pengelolaan Sampah Organik dan Anorganik di SDN 008 Bukit Bestari

Authors

  • Ridho Theosepty Onedi Purba Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Listari Noviyanti Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Talitha Nabila Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Agung Catur Saputra Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Nesha Anggraini Panjaitan Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Juleha Juleha Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Marini Marini Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Benni Saputra Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Aurellia Ardhi Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Akmal Haadi Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Dios Sarkity Universitas Maritim Raja Ali Haji

DOI:

https://doi.org/10.56910/safari.v5i4.3246

Keywords:

Community Service Program, Elementary School Students, HBM, Socialization, Waste Management

Abstract

The issue of waste management remains a serious challenge that requires intervention from an early age. This community service program was carried out at SD Negeri 008 Bukit Bestari, Kelurahan Dompak, involving 100 elementary school students. The method employed was based on the Health Belief Model (HBM) through interactive socialization and the use of a waste decomposition board as an educational medium. The stages of the program included preliminary observation, material delivery, waste sorting practice, and evaluation through a questionnaire. The results showed that students demonstrated high enthusiasm, began adopting environmentally friendly behaviors, and were able to understand the differences between organic and inorganic waste. The installation of educational boards proved effective as a sustainable learning tool, while the practice of utilizing inorganic waste encouraged students’ creativity. In addition, the program created a sense of responsibility for waste management among students. The satisfaction survey revealed that all indicators achieved the “very good” category with an average score above 90%. These findings highlight that an HBM-based approach combined with visual media can enhance environmental awareness among elementary school students and has the potential to foster sustainable behavior. Furthermore, the program's success suggests that integrating waste management education into the school curriculum can be an effective strategy for promoting environmental consciousness and cultivating responsible habits in young learners

References

Arikunto, S. (2021). Dasar-dasar evaluasi pendidikan edisi 3. Bumi Aksara.

Azzahra, M. R., Adhyasta, S. A., Utami, A. N., & Putri, D. H. (2025). Dampak aktivitas masyarakat terhadap kondisi sosial-ekonomi lingkungan di bantaran Sungai Karang Mumus (Studi Kasus: Rt. 32, Kampung Baru Permai Kota Samarinda). Jurnal Sosial Ekonomi Dan Humaniora, 11(2), 170-176. https://doi.org/10.29303/jseh.v11i2.765

Erika, E., & Gusmira, E. (2024). Analisis dampak limbah sampah rumah tangga terhubung pencemaran lingkungan hidup. Profit: Jurnal Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 3(3), 90-102. https://doi.org/10.58192/profit.v3i3.2245

Fitriyah, S., & Rahmawati, A. (2021). Penerapan metode permainan ular tangga "Stop Trash" terhadap pengetahuan mengenai sampah pada siswa sekolah dasar di Indramayu. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 6(1), 66-70. https://doi.org/10.31943/afiasi.v1i4.139

Hariandi, A., Dwitama, D. B. D. P., Rahman, N. A., Ramadhani, R., & Yunsacintra, Y. (2023). Implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan di sekolah dasar. Jiip - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(12), 10155-10161. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i12.3328

Harun, H., & Chandra, H. (2025). Analisis hubungan teori Health Belief Model dengan kepatuhan pengobatan penderita diabetes mellitus tipe 2 di wilayah kerja Puskesmas Galala. Inovasi Kesehatan Global, 2(2), 255-277.

Hasibuan, M. S., & Sapri, S. (2023). Pendidikan karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) di madrasah ibtidaiyah. Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia, 9(2), 700-708. https://doi.org/10.29210/1202323151

Hidup, K. L., & Indonesia, K. R. (2024). Capaian kinerja pengelolaan sampah. Sistem Informasi Pengelolaan Sampah Nasional (Sipsn).

Nursamsiah, N. (2023). Strategi pengelolaan sampah untuk meningkatkan kesadaran lingkungan di Bank Sampah Mpok Sahli Tangerang Selatan. Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif.

Plara, I. D., Izzati, M. N., Harsya, R., & Khairunnisa, R. (2024). Peningkatan kesadaran lingkungan melalui edukasi di madrasah dan RA serta pemasangan plang waktu penguraian sampah di masyarakat Desa Karyawangi. Proceeding Uin Sunan Gunung Djati Bandung, 5(3), 1-15.

Rahmat, F. N. (2023). Analisis pemanfaatan sampah organik menjadi energi alternatif biogas. Jurnal Energi Baru Dan Terbarukan, 4(2), 118-122. https://doi.org/10.14710/jebt.2023.16497

Satmaidi, E., Barus, S. I., Saifulloh, P. P. A., & Reformas, T. (2021). Kebijakan pengelolaan sampah plastik guna mendukung program wisata kawasan pesisir Provinsi Bengkulu. Bina Hukum Lingkungan, 6(1), 1-21.

Sitanggang Gusar, M. R., Lumban Gaol, I. R., Lumban Gaol, T. M., Manalu, M., & Simangunsong, S. V. (2025). Inovasi literasi: Plang edukasi berbasis informasi lingkungan untuk mendorong perilaku ramah lingkungan di Desa Batang Kuis Pekan. Sambara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 416-425. https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v3i2.833

Sugistiani, A., Zamilah, A. R. A., Wahidah, S. N., Nuradila, R. N., Nurhaliza, S., Assyifa, N., Jannata, M. F., Nurfitri, N. S., & Rusman, K. N. F. (2025). Intervensi program Sehati PHBS bagi siswa kelas V dan VI di SD Negeri 1 Picungremuk. Jurnal Pengabdian Sosial, 2(7), 3793-3802. https://doi.org/10.59837/588kwj28

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan RND (Ke 2). Alfa Beta.

Susila, I. M. G. D., Ni Luh Putu Sri Widhiastuty, Luh Gede Putri Kusuma Pekerti, Ida Ayu Karina Putri, Saortua Marbun, & James Adolft Paparang. (2024). Pengabdian dalam bentuk sosialisasi dan pengajaran kepada masyarakat di Desa Belumbang Tabanan Bali. Synergy And Society Service, 4(1), 1-11. https://doi.org/10.51713/save.v5i1.84

Syahfitri, R. I., Anggraini, W. A., Putri, S. A., Waruwu, N. A., Bangun, Y. L. B., & Harahap, M. A. R. (2023). Pendampingan dan penyuluhan edukasi dalam meningkatkan pengetahuan tentang pemilahan sampah organik dan anorganik pada siswa/i SDIT Ashabul Kahfi. Pubhealth Jurnal Kesehatan Masyarakat, 2(1), 1-7. https://doi.org/10.56211/pubhealth.v2i1.311

Widyasari, N. M. S., & Sari, D. M. F. P. (2025). Membangun kebiasaan bijak mengelola sampah melalui edukasi interaktif di Sekolah Dasar Negeri 4 Ubung Kaja Denpasar Bali. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 5(3), 853-862. https://doi.org/10.54082/jamsi.1818

Yuniarti, E., Humaira, A. F., Isnaini, M., Norman, M., Martin, O. R., & Zulfadilah, Z. (2025). Pentingnya pemilahan sampah: Edukasi ramah lingkungan untuk anak-anak SD dalam kegiatan pesantren Ramadhan di Masjid Ikhwanul Muslimin. Pedamas (Pengabdian Kepada Masyarakat), 3(03), 817-826.

Downloads

Published

2025-09-24

How to Cite

Ridho Theosepty Onedi Purba, Listari Noviyanti, Talitha Nabila, Agung Catur Saputra, Nesha Anggraini Panjaitan, Juleha Juleha, … Dios Sarkity. (2025). Edukasi Pengelolaan Sampah Organik dan Anorganik di SDN 008 Bukit Bestari. SAFARI :Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 5(4), 153–162. https://doi.org/10.56910/safari.v5i4.3246