Fenny Rahayu Muchlis, Chyntia Wongso Aidia, Lydia Natalia Amul. Strategi Pembelajaran Bahasa untuk Anak-Anak dengan Kebutuhan Khusus: Pendekatan Inklusif di Sekolah Dasar. PUSTAKA [Internet]. 2021 Jan. 31 [cited 2024 Nov. 24];1(1):23-7. Available from: https://jurnal-stiepari.ac.id/index.php/pustaka/article/view/1716