Fenny Rahayu Muchlis, Chyntia Wongso Aidia and Lydia Natalia Amul (2021) “Strategi Pembelajaran Bahasa untuk Anak-Anak dengan Kebutuhan Khusus: Pendekatan Inklusif di Sekolah Dasar”, PUSTAKA: Jurnal Bahasa dan Pendidikan, 1(1), pp. 23–27. doi: 10.56910/pustaka.v1i1.1716.