[1]
Khalsani Mutia Nadia Husna Kembaren et al. 2024. Peningkatan Model Pembelajaran Jigsaw Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 3 SD. PUSTAKA: Jurnal Bahasa dan Pendidikan. 4, 2 (Feb. 2024), 134–144. DOI:https://doi.org/10.56910/pustaka.v4i2.1325.