KEMAMPUAN MENULIS TULISAN ARAB MELAYU PADA SISWA KELAS VI AL-BAYTAR DI SD IT AL-FITYAH

Authors

  • Hasnah Faizah Universitas Riau
  • Dinda Suliana Rahmanilah Universitas Riau
  • Nurul Syahira Universitas Riau
  • Suci Nur Aini Syah Fitri Universitas Riau

DOI:

https://doi.org/10.56910/pustaka.v3i1.283

Keywords:

writing, words, Malay Arabic script

Abstract

The purpose of this development research is to produce written Arabic-Malay teaching materials for students majoring in Indonesian Language and Literature Education with content, presentation, language and graphics that are appropriate and effective for learning. This study uses an etographic research model in which ethnographic research is a study of group culture through interviews and observations. The type of research used in this research is quantitative research, which produces numerical data in the form of percentages resulting from the ability to analyze writing in Arabic-Malay script. The research method used is in the form of a test to analyze the ability to write Arabic Malay script

References

Abdurrahman, M. 1996. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta:Rineka Cipta

Akhadiah, Sabarti. 2001. Menulis 1. Jakarta: Universitas Terbuka

Alwi, Hasan. Dkk. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Arikunto, Suharsimi. 1993. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Putra.

Faizah, Hasnah. 2009. Kaidah Menulis Arab Melayu. Pekanbaru: Cendikia Insani.

Parera, Jos Daniel. 1997. Linguistic Edukasional. Jakarta: Erlangga.

Razak, Abdul.. 2005. Statistik Pengolahan Data Sosial Sistem Manual. Pekanbaru:Autografika.

Razak, Abdul.. 2007. Membaca Pemahaman Teori dan Aplikasi Pengajaran. Pekanbaru: Autografika.

S. Corder, Pit. 1982. Eror Analysis and Interlanguage. Oxford University Press.

St. Y. Slamet. 2008. Dasar – Dasar Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Surakarta :UNS Press.

Sujinah. 2004. Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Pengajaran Bahasa Indonesia. Surabaya:

Suparno dan Yunus, Muhammad. 2004. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka.

Surana, FX. dkk. 1982. Menulis dan Membaca Huruf Arab Indonesia. Solo: Dikdasmen.

Tampubolon, DP. 1987. Kemampuan Membaca Teknis (Membaca Efektif dan Efisien). Bandung: Angkasa.

Tarigan, H.G. 1979. Membaca Sebagai Studi Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa

Downloads

Published

2022-12-09

How to Cite

Hasnah Faizah, Dinda Suliana Rahmanilah, Nurul Syahira, & Suci Nur Aini Syah Fitri. (2022). KEMAMPUAN MENULIS TULISAN ARAB MELAYU PADA SISWA KELAS VI AL-BAYTAR DI SD IT AL-FITYAH. PUSTAKA: Jurnal Bahasa Dan Pendidikan, 3(1), 44–53. https://doi.org/10.56910/pustaka.v3i1.283