Hubungan Kegiatan Rutinitas Keagamaan dan Pendidikan Seks Terhadap Pergaulan Bebas
DOI:
https://doi.org/10.56910/pustaka.v4i1.1048Keywords:
Free Association, Religious Routine Activities, Sex EducationAbstract
This research was conducted against the background of the many cases of promiscuity that are happening nowadays, especially in schools in the Subang area. This is proven according to KPAI records, the type of sexual violence committed by children is the highest among other cases, there were 161 cases in 2018, 183 cases in 2019 and 44 cases in 2020. This study aims to determine the relationship between activities religious routines and sex education on promiscuity among students at SMP Negeri 1 Jalancagak. The type of research used by researchers is correlational quantitative research. The data in this study were taken using a questionnaire. The sample used was class VIII students of SMP Negeri 1 Jalancagak with a total of 35 students. The results showed that religious routine activities had a relationship to promiscuity from the results of the t-test t count 2.149 > t table 2.037 and a significance value of 0.003 <0.05 so the hypothesis was accepted, while for sex education there was no relationship to promiscuity with the results of the test- t value t count 0.102 < t table 2.037, and a significance value of 0.919 > 0.05, so the hypothesis is rejected. And based on the results of the f test that religious routine activities and sex education have a relationship to promiscuity with an F count of 4.415 greater than F table which is 3.28 and a significance value of 0.002 <0.05, so the hypothesis is accepted.
References
Agustina, Z. R. (2020). Implementasi Keterampilan Ibadah (Ubudiyah) dalam Membentuk Karakter Religius Siswa di MI Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Anisa, R., Wibowo, D. V., & Nurseha, A. (2022). UPAYA GURU PAI DALAM MENUMBUHKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI SMP NEGERI 2 JALANCAGAK. Tarbiya Islamica, 10(2), 89-102.
Ardilah, N., Anisa, R., Nurseha, A., & Jauharudin, F. A. A. (2023). Implementasi Metode Yanbu’a Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Baca Al-Qur’an di SMP Negeri 2 Jalancagak. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 21243-21248.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan. Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. (Edisi Revisi). Rineka Cipta.
Azizah. (2018). Pertumbuhan Dan Perkembangan Dalam Psikologi Perkembangan. Pertumbuhan Dan Perkembangan Dalam Psikologi Perkembangan, 1–13.
Egistiani, S., Wibowo, D. V., Nurseha, A., & Kurnia, T. (2022). Strategi Guru Dalam Mendidik Anak Menuju Indonesia Emas 2045. Educatio, 17(2), 141-152.
Ghozali, I. (2006). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Ghozali, I. (2011). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 19. Badan Penerbit Undip.
Khasanah, W. (2021). Kewajiban Menuntut Ilmu dalam Islam. Jurnal Riset Agama, 1(2), 296–307.
Lararenjana, E. (2020). Mengenal Tujuan Pendidikan Islam dan Konsepnya dalam Membangun Kapasitas Diri.
Lesmana, Y., Hani, S. U., Nurmasyanti, L. D., Agustian, R., & Hasan, I. T. (2023). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis PowerPoint Hyperlink terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Tematik: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 2(1), 24-31.
Michael Metekohy. (2016, December 2). Cegah HIV Sejak Dini Lewat Pendidikan Seks yang Benar. PT. Kompas Cyber Media (Kompas Gramedia Digital Group), 1. https://health.kompas.com/read/2016/12/02/072000423/cegah.hiv.sejak.dini.lewat.pendidikan.seks.yang.benar
Nurmasyanti, L. D. (2019). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TSTS DALAM UPAYA UNTUK MENINGKATAKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA (Doctoral dissertation, Perpustakaan Pascasarjana).
Nurseha, A. (2018). Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah. An-Nida: Jurnal Pendidikan Islam, 7(1).
Nurseha, A., Saputra, A., Mustofa, D. R., Shahbana, E. B., Nawir, F., Mardiana, H., ... & Na'im, Z. (2021). Education 3.0: Concept, Administration and Dynamics. GCAINDO.
Nurseha, A. (2022). PENGGUNAAN METODE SOROGAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN AL-QUR’AN. Jurnal Keislaman, 5(2), 186-195.
Nurseha, A., Ardilah, N., & Ruhdiyanto, D. Penerapan Metode Yanbu’a dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur’an pada Anak Usia Dini di TK An-Nur Cimalingping.
Nurseha, A., Cerlin, A., Rento, A., Suryani, D., & Ratnasari, R. (2023). Nilai-nilai Pendidikan Moral dalam Budaya Dongdang 17-an di Desa Sumbersari Kecamatan Kiarapedes Kabupaten Purwakarta. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 21697–21701. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9757
Ruhidyanto, D., Ardilah, N., Nurseha, A., & Saputra, A. (2023). Upaya Menumbuhkan Kesadaran Masyarakat dalam Menjaga Kebersihan Lingkungan melalui Program Solaba di Desa Gardu Kiarapedes Kabupaten Purwakarta. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 21249-21254.
Ruhdiyanto, D., Nurseha, A., Maemunah, N., Mulyadi, M., Wahyuni, A. S., Rohaeni, N., & Fadillah, M. (2023). DAMPAK POLA ASUH ANAK AKIBAT KEHADIRAN TENAGA KERJA WANITA DI LUAR NEGERI DI DESA GARDU KECAMATAN KIARAPEDES KABUPATEN PURWAKARTA. MARAS: Jurnal Penelitian Multidisiplin, 1(2), 246–254. https://doi.org/10.60126/maras.v1i2.48
Sohim, B., Syah, S., & Hanafiah, H. (2021). Kompetensi Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru PAI Di SMP Nurul Ihsan Banjaran Kabupaten Subang Jawa Barat. Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi, 1(2), 1-20.
Sumara. (2017). Kenakalan remaja dan penanganannya. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 2.
Wijayanto, I. (2003). Seks Individu The Kost, Realitas dan Moralitas Seks Kaum Terpelajar. Tinta.
Yusuf, E., Saputra, A., Nurmasyanti, L. D., Vionita, B. S., & Sugiharto, R. (2023). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Microsoft Teams Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih. At-Ta'lim: Media Informasi Pendidikan Islam, 22(1), 33-41.
