Febriyani Dyah Wulansari, et al. “PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS II DI SD NEGERI TLOGO TAHUN PELAJARAN 2021 2022”. JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora, vol. 1, no. 3, Nov. 2022, pp. 87-106, doi:10.56910/jispendiora.v1i3.253.