FEBRIYANI DYAH WULANSARI; UUS KUSDINAR; SUBAGYA , Subagya; SUBIYANTA, Subiyanta. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS II DI SD NEGERI TLOGO TAHUN PELAJARAN 2021/2022. JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 87–106, 2022. DOI: 10.56910/jispendiora.v1i3.253. Disponível em: https://jurnal-stiepari.ac.id/index.php/jispendiora/article/view/253. Acesso em: 22 nov. 2024.