Opi Andriani, Arvivi Suriyanti, & Febri Andika. (2024). Need Assesment Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Terintegrasi . JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora, 3(1), 16–20. https://doi.org/10.56910/jispendiora.v3i1.1212