Febriyani Dyah Wulansari et al. 2022. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS II DI SD NEGERI TLOGO TAHUN PELAJARAN 2021/2022. JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora. 1, 3 (Nov. 2022), 87–106. DOI:https://doi.org/10.56910/jispendiora.v1i3.253.